为了更好地体现教学管理，为学生营造更加良好的学习氛围，提升教学品质和水平，8月31日中午，我院内科学教研室组织2014级八年制临床医学专业“赠书仪式”在科教楼8楼会议室举行。湘雅名医沈守荣教授、内科学教研组带教老师及2014级八年制全体学生参加。

沈守荣教授作为《临床技能学》的主编，为学生介绍了此书编纂的背景和意义，并对学生进行了学习指导。社会的进步、科技的发展、知识经济的来临、医学模式的转变，对高等医学教育提出了更新更高的要求。临床医学课程教学必须与时俱进，才能培养全面发展的医学人才。临床技能是医学生专业素质的核心内容，加强技能教学是高等医学教育发展的客观需求，也是世界各国高等医学教育教学改革的共识。

《临床技能学》一书具有很强的实践性和可操作性，注重培养学生的实践动手能力和临床思维能力；与此同时，综合分析能力和科学的思维方式也必不可少，从理论到实践，再从实践到理论相融合；从实践中来，到实践中去，引导学生通过动手、动脑，主动思维，巩固、内化、发展技能，创新知识体系，培养临床能力。

“书赠未来，心系教育；桃李不言，下自成蹊”。沈教授的致辞，不仅让在场同学们了解到临床技能对于临床的重要意义，更让许多同学明确了学习的目标。而后，沈教授亲自将书本送到每一位同学手中并送上了祝福和期望。精读细读反复阅读，自学互学激发兴趣，要在实践中掌握正确的临床知识，每一位同学收获颇丰。