近日，湘雅三医院2015级五年制3组同学于T211教室举行了一场精彩纷呈的“急救知识竞赛”。本次竞赛旨在强化同学们的急救知识，加深记忆，使理论与实践相结合，同时拓展同学们的知识面，激发学习兴趣，加强小组凝聚力。

赛前在带教老师指导下，同学们就常见意外伤害的急救处理查阅了大量资料，并将资料整合成题库方便大家巩固。除此之外，小组同学自发组成竞赛小组，互相提问，查漏补缺。由小组组长马若宇同学宣布竞赛规则和注意事项后，“医路漫漫笃定前行—急救知识竞赛”准时开始。小组同学分为3组，分别以必答、抢答、操作演示的形式进行比拼。竞赛题目涉及到心肺复苏、烧烫伤处理、呼吸道异物堵塞、儿童误食、急救包扎、毒物中毒等内容，囊括数十个知识点。同学们回答积极踊跃，气氛十分热烈。经过一番激烈的角逐，副组长向星宇带领的竞赛小组以微弱差距战胜其余两组同学获得了本次急救知识竞赛的冠军。

比赛结束后，同学们也纷纷表达了自己的观点。甘杏方同学表示通过本次竞赛，她充分学习了急救的相关知识，也借此机会再次练习CPR操作，自己的手法更为规范熟练。王群同学表示如果今后碰到类似情况，能更自信的参与到急救治疗，希望以后小组或大班可以多组织此类活动，寓学于乐，也能增进同学之间的友谊。

        带教老师朱珊就本次竞赛活动做了总结，并以亲身经历讲述了正确的院前急救是如何延长患者生命、提高生存质量的。无论将来是否从事急救方面的工作，掌握一定的急救知识和操作是每一位临床医生的必备技能，只有保证患者尽快脱离生命危险，才能为后续治疗提供有效基础。通过第二课堂活动的开展希望帮助同学们充分巩固理论知识的同时努力实践，充分做到理论—实践—回归理论的学习循环，边学边实践，融会贯通。