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湘雅三医院创新帮扶:江华心理教师“入科”培训,深化医教协作长效机制

党总支:第一党总支 科室:临床心理科 作者:马鑫 李姗 摄影:杨龙 时间:2025-07-15 点击数:
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7月14日上午,中南大学湘雅三医院与江华瑶族自治县教育局“医教协作”再结新果——第二期江华县中小学心理健康骨干教师实践技能培训班开班仪式在医院临床心理科会议室举行。江华县教育局相关领导、参训骨干教师,湘雅三医院党委副书记、纪委书记张劲强,临床心理科主任蒲唯丹及科室代表出席仪式。

蒲唯丹对江华县教师的到来表示热烈欢迎。他指出,2024年首期培训成效显著,为本次培训奠定了良好基础。本期培训将聚焦提升教师专业素养与实践能力,重点强化其对中小学生常见精神心理障碍的早期识别与初步干预能力,进一步筑牢江华县儿童青少年心理健康防线。 培训班的连续举办,标志着双方共建的“儿童青少年心理健康医教协作”长效机制日趋成熟,成为“新湘雅”精准帮扶江华县教育卫生事业的重要创新实践。

江华县中小学心理健康教育钟垂安名师工作室负责人钟垂安校长在发言中,对湘雅三医院长期以来的倾力帮扶致以崇高敬意和衷心感谢。他特别提到,近四年来,医院临床心理科提供的专业支持,对江华县教育和卫生系统帮助巨大,成效显著。

张劲强在总结讲话中,深情回顾了在院党委坚强领导下,湘雅三医院对口支援江华县的十年历程,湘雅三医院对口支援江华县的十年历程,高度评价了双方结下的深厚情谊与合作成果。他重点强调了帮扶工作的创新性: “2021年11月,湘雅三医院与江华县教育局共同推动成立‘江华青少年心理健康关爱基地’。经过四年探索,基地运行卓有成效,其核心创新在于两点:一是首创组织县域中小学心理教师进入三甲医院心理科接受系统培训;二是推动我院的优质医疗资源突破医院围墙,直接下沉至江华县基层学校、惠及广大中小学生及其家庭。” 张劲强指出,可持续的帮扶必须是双向奔赴、相互成就。 第二期教师团队顺利来院学习,正是双方对这一创新协作模式高度认可并付诸实践的生动体现。他期待本期培训在临床、教学、科研等多维度深化交流,携手为乡村振兴贡献更坚实的“心”力量。

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